Optimis
Programa per al Desenvolupament de les Capacitats Lògiques o Pensament Vertical
Tots els programes que apliquem tenen la finalitat d’activar i millorar diferents aspectes del desenvolupament des d’una visió de complementarietat i adequació al moment evolutiu de l’alumnat.
El procés d’aprenentatge continu requereix de tots els recursos cognitius, emocionals, personals i socials de la persona. Encara que funcionen simultàniament abordem cadascun d’ells en un intent de fer-nos conscients i des d’aquí poder utilitzar-los amb eficàcia, eficiència i seguretat.
El pensament vertical és el que ens permet resoldre problemes i adaptar-nos a les demandes de les rutines quotidianes. Necessitem saber què és pensar i com fer-ho bé. És un plantejament que s’inicia en l’Educació Infantil a l’àrea perceptiu-cognitiva i continua al llarg de les diferents etapes educatives. A més de conèixer (dades, successos, fórmules i teories) es tracta de pensar (processar, gestionar la informació, establir relacions, induir i deduir, etc.).